Coordenação Geral: José Varandas

Catábase e Anábase no Mundo Antigo
Viajantes e itinerários entre mundos

Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 4 a 27 de Junho de 2018, Sala 5.1 e Cave B, 2as e 4as, 18:00 - 20:00
       O tema do curso integra-se no trabalho desenvolvido pelos grupos de investigação «Usos do Passado» e «Culturas e Sociedades de Encontro» e pretende dar uma perspectiva de como os temas da «descida» e da «subida» (aos e dos infernos ou aos e dos céus, por exemplo) permaneceu em várias sociedades e culturas antigas e se redefiniu em momentos posteriores da História. Ao mesmo tempo, o curso pretende analisar a importância que o tema teve em vários níveis de expressão cultural, como a religião ou a literatura.
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          Objectivos:
  • Introdução e divulgação dos temas da Catábase e da Anábase no Mundo Antigo, a partir das fontes das diversas tradições religiosas do Próximo Oriente Antigo e do Mundo Clássico.

           Sessões:
  1. Introdução. Epistemologia dos conceitos "Catábase" e "Anábase". Contexto e Evolução das narrativas. Fontes. Características das viagens e viajantes.
  2. Nergal e Ereshkigal. Enkidu e Inana/Ishtar.
  3. Baal. Israel e as descidas ao Sheol.
  4. A descida do defunto à Duat. O ciclo de Setne-Khaemuaset.  Nekya ou o testemunho dos mortos na Odisseia.
  5. Deméter e Orfeu.
  6. O Diálogos dos Mortos e as Rãs. Aves e Paz.
  7. Ulisses. Eneias.

      *Curso integralmente leccionado pela Doutora Sofia Vasconcelos Nunes (CH-ULisboa) 
  
      Organização: Nuno Simões Rodrigues (CH-ULisboa); Sofia Vasconcelos Nunes (CH-ULisboa)

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A Civilização Maia
Introdução ao Período Clássico (250-900 DC)

Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 25 de Junho a 6 de Julho de 2018, Sala 7.1, uma sessão diária de três horas, 17:00-20:00
         O presente curso insere-se nas actividades do grupo de Investigação Culturas e Sociedades de Encontro do CH-ULisboa. O principal objectivo da realização do presente curso é introduzir no panorama português uma das grandes civilizações da Humanidade. Este curso insere-se numa tentativa de trazer para o público geral uma maior oferta de actividades relacionadas com o passado e presente do continente americano.

       A civilização maia do período clássico (250 d.C – 900 d.C) é considerada uma das culturas mais complexas do continente americano. A sua história é composta por várias etapas, cada uma delas com características distintas, culturalmente ricas e interessantes. O presente curso de verão pretende ser uma introdução à civilização maia do período clássico, dando especial atenção ao universo urbano, e particularmente às suas elites sociais. O curso está direcionado para um público generalizado, não existindo nenhum requisito associado a um conhecimento prévio da civilização maia ou de outras culturas ameríndias.
        O curso inicia-se com uma apresentação metodológica e conceptual do curso e dos estudos maias, avançando para questões identitárias e de poder, percorrendo todo o panorama das elites e a sua relação com o poder e o resto da sociedade. Aspectos como propaganda, memória e legitimação serão debatidos em aula, de forma a estimular os alunos para um sentido crítico de fontes e estudos.
       Durante o curso, serão exibidos documentários e outros vídeos que procuram complementar os instrumentos teóricos fornecidos em aula.
 
           Objectivos:
  • Compreender as relações políticas, sociais e económicas existentes na civilização maia do período clássico;
  • Saber identificar os grandes reinos do período clássico;
  • Estimular o pensamento crítico referente às narrativas históricas maias;
  • Ser capaz de distinguir modelos artísticos maias;
  • Dominar alguns conceitos culturais relacionados com a civilização maia.

          Sessões:
  1. Historiografia, metodologia e conceitos
  2. Um mundo de narrativas
  3. Origem e legitimação do poder
  4. Lugares e identidades
  5. História política do período clássico I
  6. História política do período clássico II
  7. Entre deuses e senhores
  8. A vida na corte
  9. A arte do período clássico
  10. Existiu um colapso Maia?

         *Curso integralmente leccionado pelo Mestre Miguel Pimenta-Silva (Universidad Complutense de Madrid – CH-ULisboa) 
  
          Organização: Nuno Simões Rodrigues (CH-ULisboa); Miguel Pimenta-Silva (Universidad Complutense de Madrid – CH-ULisboa)
   
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História do Brasil
Quotidiano, materialidade e cultura escrita

Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 3 a 31 de Julho de 2018, Sala 5.2, 3as e 5as, 14:00 - 16:00
           São múltiplas as vertentes de análise que continuam a instigar os investigadores no estudo do Brasil numa perspetiva diacrónica. Simultaneamente, também as sociedades hodiernas, independentemente das razões subjacentes e da qualidade de acesso ao conhecimento académico, são também elas constantemente desafiadas a posicionar-se, de forma direta ou indireta, livre ou não de tensões, frente aos processos pretéritos que contribuíram para a definição da(s) sua(s) identidade(s).
           Atendendo às linhas definidoras do Plano Estratégico do CH-ULisboa, o presente curso assume, dentro da temática geral que oferecemos, um elenco variado de subtemas, com vista ao questionamento da formação identitária, ao estudo das inter-relações sociais, geográficas e étnicas, à ponderação da cultura material e ao diálogo com as instituições no quadro da realidade quotidiana em diferentes períodos da História do Brasil.
          Desafiámos, por isso, especialistas de diversas áreas, de modo a promover, não obstante a heterogeneidade de linhas de pesquisa, um renovado diálogo para o estudo de encontros, heranças, paradoxos e mutações no encontro de diferentes culturas no espaço brasileiro.

          Objectivos
  • Promover o estudo da História do Brasil dentro de uma perspectiva multidisciplinar;
  • Apelar ao diálogo com fontes de tipologia diversa, tanto em registo formal como em registo informal no tratamento das temáticas em foco, bem como com artefactos de uso quotidiano;
  • Estabelecer conexões entre História Social, História da Educação, História das Instituições, História da Cultura e Literatura;
  • Inferir sobre a complexidade sociocultural e étnica, nomeadamente no estudo da diversidade ameríndia no território e das dinâmicas das comunidades judaicas, e suas consequências no plano da ocupação e desenvolvimento da América Portuguesa;
  • Reflectir sobre o impacto do paradigma educacional no quadro das relações interpessoais no período colonial;
  • Contactar com testemunhos diversos da cultura material, desde o período colonial, e compreender o seu impacto na (re)construção de identidades;
  • Valorizar diversas condições de produção, posse e circulação de artefactos e documentos de uso privado - inclusive entre segmentos desprivilegiados e/ou iletrados da população – com vista ao aprofundamento da história do quotidiano.


           Sessões:
  1. À conquista do alfabeto: como a missionação revolucionou a mundivivência ameríndia e da colónia - Ana Leitão (CH-ULisboa/CLUL)
  2. As invasões holandesas ao nordeste do Brasil (1624 a 1637)  - Miguel Corrêa Monteiro (CH-ULisboa)
  3. Sob a Pena da Justiça: a escrita jurídica no Brasil Colonial (sécs. XVII a XIX) - Patrícia Alves (Académica correspondente APH)
  4. A Construção do Sertão Nordestino: Geografia do Sentimento - Priscilla Quirino (CH-Ulisboa)
  5. Do Engenho para a Cátedra: a formação académica dos magistrados luso-brasileiros (sécs XVIII e XIX) - Patrícia Alves (Académica correspondente APH)
  6. O fantástico mundo sertanejo: a literatura de cordel na construção sociocultural do sertão nordestino - Priscilla Quirino (CH-ULisboa)
  7. Representação e identidade: retratos de brasileiros na época da independência - Patricia Delayti Telles (CEAACP, U.Coimbra/CHAIA, U.Évora)
  8. Entre domínio e mobilidade: tensões e paradoxos nos aldeamentos ameríndios - Ana Leitão (CH-Ulisboa)
  9. De todos os lados do Mundo: os judeus no Brasil Holandês - José Tavim (CH-Ulisboa)

          Organização: Miguel Corrêa Monteiro (CH-ULisboa); Ana Rita Leitão (CH-ULisboa/CLUL)
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História das Universidades
Séculos XIII-XVI

Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 5 a 26 de Junho de 2018, Sala B1 (Biblioteca) e Sala 10.1, 3as e 5as, 18:00 - 20:00
          O curso de verão História das Universidades (sécs. XIII-XVI) destina-se a todos aqueles que queiram compreender melhor o fenómeno de criação das universidades e a sua evolução desde o período medieval até à sua forma atual, dando a conhecer as suas origens, a ligação com o poder real, as matérias estudadas e os manuais de ensino usados, a vida quotidiana dos escolares, as formas de gestão e de financiamento, seus agentes e os públicos que as frequentavam.

           Objectivos:
  • Compreender as origens das universidades medievais
  • Articular a ligação entre poder real e os estudos gerais
  • Caracterizar o ensino, as matérias estudadas e os livros usados
  • Conhecer a vida quotidiana dos universitários
  • Identificar formas de gestão e financiamento das universidades
  • Perceber o funcionamento da universidade enquanto grupo que se reproduz e como fenó­meno de mobilidade social

           Sessões:
  1. A universidade, o estado e a sociedade - Hermenegildo Fernandes - CH–ULisboa
  2. As origens da universidade - Armando Norte - CHSC–UCoimbra
  3. Os saberes - André de Oliveira Leitão - CH–ULisboa / CEHR–UCP
  4. Livros e cultura letrada - Armando Norte - CHSC–UCoimbra, André de Oliveira Leitão - CH–ULisboa / CEHR–UCP
  5. O quotidiano dos estudantes - André de Oliveira Leitão - CH–ULisboa / CEHR–UCP
  6. Economia e problemas de financiamento - Armando Norte - CHSC–UCoimbra
  7. «Homo academicus»: Reprodução social e mobilidade - Hermenegildo Fernandes - CH–ULisboa

          Este curso insere-se nas atividades do projeto ŒCONOMIA STUDII, que pretende estudar o financiamento, gestão e recursos da universidade portuguesa durante as épocas medieval e moderna.

          Curso com avaliação: 0,5 ECTS (14 horas)
      
         Organização: Hermenegildo Fernandes (CH-ULisboa); Armando Norte (CHSC-UCoimbra); André de Oliveira Leitão (CH-ULisboa/CEHR-UCP)

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Na ‘Primeira Ocasião’
A Criação do Mundo no Egipto Antigo

Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 18 de Junho a 2 de Julho de 2018, Sala 8.1 e 10.1, 2as e 5as, 18:00 - 20:00
         O presente curso insere-se nas actividades do grupo de investigação do CH-ULisboa Culturas e Sociedades de Encontro, no subgrupo «Culturas do Religioso», cuja investigação se centra nas experiências mediterrânica e ibérica de cruzamentos culturais, sociais e religiosos, tendo por objectivo o estudo dessas intersecções, bem como das práticas culturais próprias.

           Objectivos
  • Identificação das principais fontes para o estudo das tradições cosmogónicas do antigo Egipto;
  • Caracterização das mais relevantes tradições cosmogónicas do antigo Egipto;
  • Análise dos principais mitemas e conceitos associados à criação dos cosmos egípcio;
  • Compreensão da natureza e função dos textos cosmogónicos em contexto mágico-ritual.

           Sessões
  1. A tradição cosmogónica heliopolitana - Luís Manuel de Araújo - CH-ULisboa
  2. As tradições cosmogónicas hermopolitana e tebana - Catarina Almeida - CH-ULisboa
  3. A tradição cosmogónica menfita - Rogério Sousa- CH-ULisboa
  4. A tradição cosmogónica de Esna - Catarina Almeida - CH-ULisboa
  5. Cosmogonia e ritualização - Catarina Almeida - CH-ULisboa

        Organização: Catarina Apolinário de Almeida (CH-ULisboa); José Augusto Ramos (CH-ULisboa); Nuno Simões Rodrigues (CH-ULisboa)

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Pensar as Américas

Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 25 a 29 de Junho de 2018, Sala 1.26, duas sessões diárias de duas horas cada, 10:00-14:00
           O presente curso insere-se nas actividades do grupo de Investigação Culturas e Sociedades de Encontro do CH-ULisboa. O principal objectivo da realização do presente curso é estimular e transmitir aos alunos um pensamento crítico sobre a história da América como lugar de encontros entre culturas. Este curso insere-se numa tentativa de trazer para o público geral uma maior oferta de actividades relacionadas com o passado e presente do continente americano.

           Objectivos:
  • Entender a diversidade cultural americana;
  • Compreender as relações políticas, sociais e económicas entre as culturas indígenas e os colonizadores;
  • Saber identificar rupturas e continuidades referentes aos aspectos culturais pré-colombianos;
  • Perceber o papel do africano na construção de novas identidades.

           Sessões:
  1. Pensar as Américas - José Damião Rodrigues - CH-ULisboa
  2. As culturas ameríndias em tempos pré-colombianos - Miguel Pimenta-Silva - Universidad Complutense de Madrid – CH-ULisboa
  3. O índio brasileiro e a sua relação com os portugueses - Ângela Domingues - CH-ULisboa 
  4. Portugueses na América espanhola - Maria da Graça Ventura - CH-ULisboa
  5. Dos missionários à teologia da libertação: o catolicismo nas Américas - António Matos Ferreira - CEHR – UCP
  6. América escreve-se também com “A” de África - Carlos Almeida - CH-ULisboa
  7. Um olhar desde o indianismo: o caso do México e da América Central - Miguel Pimenta-Silva - Universidad Complutense de Madrid – CH-ULisboa

    Organização: Miguel Pimenta-Silva (Universidad Complutense de Madrid - CH-ULisboa), Ângela Domingues (CH-ULisboa) e José Damião Rodrigues (CH-ULisboa)

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Religiões em África e nas Diásporas Africanas

Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa, 25 a 29 de Junho de 2018, Cave C, duas sessões por dia - 14h-16h e 16h30-18h30 - e uma sessão extra no dia 26 - 10h-12h
     O presente curso insere-se nas actividades do subgrupo “Culturas do Religioso”, do grupo de Investigação Culturas e Sociedades de Encontro do CH-ULisboa, cuja investigação se centra nas experiências mediterrânica e ibérica de cruzamentos culturais, sociais e religiosos, e no estudo sobre o modo como tais práticas foram reinventadas em diferentes contextos espaciais tanto no Atlântico, como na Ásia.

          Objectivos
  • Do que falamos quando falamos em “religiões africanas”? – problemas de definição terminológica, desafios metodológicos e conceptuais;
  • Categorias analíticas essenciais para o conhecimento do complexo religioso dito ‘africano’;
  • O islão em África;
  • O cristianismo em África;
  • Encontros religiosos e a fabricação de novas estruturas religiosas;
  • A diáspora brasileira.

         Sessões
  1. Saberes religiosos e formas de transmissão de saberes muçulmanos no noroeste africano - Eduardo Costa Dias - Centro de Estudos Internacionais do Instituto Universitário de Lisboa - CEI-IUL
  2. Islão no ocidente saariano: passado e presente - Francisco Freire / Enrique Bengochea Tirado - Centro em Rede de Investigação em Antropologia-CRIA / FCSH-UNL
  3. Judeus e Muçulmanos no Baol e no Sine (Petite Côte senegalesa) do início do século XVII - José da Silva Horta - CH-ULisboa / Peter Mark - CH-ULisboa
  4. Igrejas evangélicas na Guiné Bissau: percursos de conversão religiosa - Ambra Formenti - CRIA / FCSH-UNL
  5. O complexo religioso Yorùbá: categorias de pensamento e transformações históricas - João Ferreira Dias - CEI-IUL
  6. O cristianismo na África central e as culturas religiosas africanas: representações, ajustamentos e tensões - Carlos Almeida CH-ULisboa
  7. Feitiçaria em Angola e pureza dos objetos religiosos - João Figueiredo -  Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX-CEIS20-Universidade de Coimbra
  8. Baixo Congo, Cuba e Brasil, continuidades e rupturas religiosas “bantas" - Ana Stela da Cunha - CRIA / FCSH-UNL
  9. Kimbanguismo no eixo atlântico - Ramon Sarró - Institute of Social & Cultural Anthropology -University of Oxford
  10. Matrilineariedades no islão macua, transmissão de saberes muçulmanos na África oriental - Maria João Baessa Pinto - CEI-IUL
  11. Categorias muito pouco analíticas no cristianismo e islão etíopes - Manuel João Ramos - CEI-IUL

          Organização: José da Silva Horta (CH-ULisboa); Carlos Almeida (CH-ULisboa); João Ferreira Dias (CEI-IUL)
         
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Mais Informações

Horários e Salas

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Preços

Inscrição regular: 50 €
Alunos ULisboa de licenciatura, mestrado, doutoramento e pós-doutoramento: 25 €


*Ao curso Religiões em África e nas Diásporas Africanas, aplicam-se outros valores:
Inscrição Regular: 40€
Instituições com protocolo -20€
Alunos ULisboa de licenciatura e mestrado -10€

Como se inscrever

Para efectuar a sua inscrição, deverá descarregar a ficha de inscrição, proceder ao seu preenchimento e enviá-la para os seguintes contactos: [email protected] (C/C [email protected]) ou, presencialmente, na secretaria da FLUL. O pagamento devido será realizado posteriormente, quando solicitado pelos serviços da FLUL. Após efectuar o pagamento de inscrição, solicita-se o envio do comprovativo de pagamento do curso para [email protected]
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